安陸職中兩選手斬獲國賽二等獎
7月22日至28日，全國第二十五屆學生信息素養(yǎng)提升實踐活動在浙江諸暨舉行。來自全國31個省份的2000余名中小學生及信息素養(yǎng)領域專家、教師共同參與了科技創(chuàng)新現場互動。安陸市中等職業(yè)技術學校學生雷朝陽和鄭星宇在智能機器人類雙足人形、仿生類機器人（A類）高中組比賽中獲得二等獎，取得學校在此類賽事的最好成績。
由教育部教育技術與資源發(fā)展中心（中央電化教育館）主辦的全國學生信息素養(yǎng)提升實踐活動，原名“全國中小學電腦制作活動”，是面向中小學生的一項有傳統、有規(guī)模、有影響力的科技創(chuàng)新活動，是一項旨在促進中國基礎教育信息化建設、展示中小學生信息技術教育實踐成果的全國性交流展示活動。自2000年起，活動至今已連續(xù)舉辦二十五屆，圍繞‘實踐、探索、創(chuàng)新’主題，面向全國中小學生提供交流展示平臺，在創(chuàng)造、分享過程中鍛煉時間能力，培養(yǎng)探索精神、激發(fā)創(chuàng)新熱情，全方位提升學生科學素養(yǎng)。
本次活動設置了數字創(chuàng)作、計算思維、科創(chuàng)實踐三大類，其中“科創(chuàng)實踐”類開展了創(chuàng)意智造、智能機器人、智能博物等多個項目。
安陸市中等職業(yè)技術學校兩名選手參賽的項目可編程控制的人形或仿生類行走機器人。比賽中，雷朝陽和鄭星宇兩位選手加強溝通、協作，沉著冷靜，充分發(fā)揮聰明才智，運用各種傳感器包括視覺（大小、形狀、顏色）識別、材質（鐵質、塑料）分類、位置（坐標、方向）確定等，設計制作一款雙足人型或仿生類多足機器人，并具備對指定物品進行分揀與搬運的能力。其精巧的設計和熟練的操作，最終將二等獎收入囊中。
安陸市中等職業(yè)技術學校學子在這次活動中大放異彩，體現了學校在科技創(chuàng)新教育上的深厚積淀。該校將繼續(xù)堅持信息技術教育的普及與深度融合，激發(fā)學生的創(chuàng)新思維，創(chuàng)新熱情和實踐能力，培養(yǎng)技能型人才，為未來的科技發(fā)展和社會進步貢獻職教力量。
信息來源：安陸市教育局
評論 0
